校园新闻网讯 为深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神，进一步贯彻落实习近平总书记对思政课建设的重要指示精神，深入推进我市大中小学思政教育一体化建设，切实发挥思政课立德树人关键作用，8 月21日—23日，由教育部全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（浙江大学-浙江省）、宁波工程学院党委宣传部和马克思主义学院、浙江万里学院马克思主义学院、宁海县教育局联合主办的2024 年思政课教师暑期集体研修培训暨大中小学思政一体化建设研讨会在宁海举行。培训内容包括专家辅导、大中小思政一体化建设“同题异构”教学示范、思政教师集体磨课等环节。

活动中，学校党委书记冯建波、宁海县教育局副局长张野和浙江大学马建青教授参与其中并讲话。冯建波围绕“如何用学术讲政治”“思政课如何扎根中国大地”“如何让思政课入脑入心”谈了自己的观点和看法，鼓励教师不仅要在课堂上关注学生的“抬头率”，更要关注学生的“点头率”。张野就思政课的未来进行了展望，并特别勉励宁海的中小学教师要虚心学习，为思政课建设贡献力量。马建青详细阐述了当前思政课建设面临的挑战和机遇，并提出了针对性的建议和措施。

在专家辅导环节，上海师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师张志丹，浙大宁波理工学院马克思主义学院党委书记、执行院长伍醒，浙江大学二级教授、博士生导师、国家“万人计划”教学名师、全国高校思政课“手拉手”集体备课中心导师马建青，中组部全国党建研究会特邀研究员、中央国家机关党建特约研究员丁彬分别围绕“如何有效推进大中小思政教育一体化建设”“党的二十届三中全会精神如何融入思政课”“新时代思政课教师筑牢马克思主义理论功底之基--基于全国问卷的调查”“高校党史党建学科建设的思考”等主题作辅导报告。

在大中小思政一体化建设“同题异构”教学示范环节，宁波市内五位不同学段的思政课教师代表进行了“同题异构”教学示范。他们围绕“绿水青山就是金山银山”这一主题，针对大中小不同年段的授课对象，从不同的视角和层面对“两山理论”进行了诠释和演绎。其中，我校马克思主义学院教师陈佳眉作为大学段教师代表进行了教学示范，她从受学生欢迎的“慢综艺”出发，理论结合实际解读了习近平新时代生态文明思想的核心内容。教学展示后，宁海县教育局教研室教研员胡志鹏和陈默、我校马克思主义学院党总支书记、副院长（主持工作）张新光教授等5位专家从育人目标、教学内容、教学方法、教学成效等多个方面对每位老师的讲课进行了深入细致的点评，并提出了具体的改进意见和建议。

在思政教师集体磨课环节，我校马克思主义学院方钦、张巧穗、徐丹霞、谢芝四位年轻教师分别以“积极践行社会主义核心价值观”“人生观--正确认识人的本质”“新民主主义社会的过渡性质”“新民主主义革命形成的依据”为题依次进行了教学展示。期间，马建青教授和我校马克思主义学院的张新光教授，刘广星教授、孔德永教授分别对四位教师的讲课进行了全面细致的点评，并从教姿教态、教学设计、备课内容等方面提出了意见建议。在随后的教研室工作经验交流环节，学校马克思主义学院马克思主义基本原理、中国近现代史纲要等5个教研室主任分别向与会人员汇报了本教研室上半年在教学、科研等方面的工作进展和下半年的工作计划，相关教师分享了参与全省各课程暑期集体备课会的所见所闻和收获体会。

期间，全体参训学员还前往柔石故居和十里红妆博物馆开展了文化研习和实践调研，学习感悟革命烈士的事迹和精神，感受当地优秀传统文化的独特魅力。