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人艺传艺课堂把非遗文化种进学生心田

时间: 2019-03-25 来源:人艺学院 作者:陈红 责编:人文学院 点击:

校园新闻网讯 3月23日上午,在宁波上海世界外国语学校举办的“世外义家”公益组织成立仪式暨“视·界”主题公益画展上,宁波工程学院人文与艺术学院与该校公益联盟正式成立,并接受非遗保护善款3万元。人艺学院与该校的公益合作源于一年前开始的公共管理系学生党支部传艺课堂活动。

“为了加强学生党建,同时结合人文与艺术学院学生的专业特点,我们党支部于2017年开始学习非遗文化传承,被评为学校‘一支部一品牌’党建特色品牌创建活动,2018年与宁波上海世界外国语学校结对,开设了传艺课堂。” 公共管理系学生党支部书记周申之介绍。

传艺课堂到目前为止已经开展了8期,每期课堂安排2名同学担任主讲老师,其他15名左右的党员和入党积极分子担任志愿者。每次教授30余名小学生学习非遗手工制作。学习内容很丰富,包括制作扎染、团扇、竹编、面塑、纸雕、高跷、中国龙、五谷画等。

扎染,是中国民间传统而独特的古老染色工艺。其中,源自清代,闻名中外的四川自贡扎染,还被列为“首批国家级非物质文化遗产”。去年12月下旬,该党支部传艺课堂的内容便是教小朋友学习扎染。作为本次课堂的老师,文管161班的常纪超很激动,他说:“这是第三次去世外小学了,前两次是以志愿者身份帮助小朋友动手完成手工艺品,而今天以小老师的身份站在讲台为大家讲解扎染,更加感受到了小朋友对传统手工艺学习的渴望。”小朋友的热情和创造力,让他觉得这次活动意义非凡。“以后我还会继续参与到和孩子们一同学习手工艺的课程中。”

城市151班的王依依教小朋友制作舞龙,虽然制作舞龙的过程有些繁琐,但是小朋友很乖巧很聪明,跟着老师一步不落的做了下去。看到小朋友拿着结合自己小脑袋里的创意制作出来的五彩缤纷的龙,王依依觉得很满足。她说:“制作指尖舞龙只是一种有趣的过程,我更希望的是小朋友们能够记住这一门叫做舞龙的传统手艺。”文管172班的朱鸽也有同样的感受,她说:“我觉得小孩子能接触到这样有民俗意味的手工是非常棒的一件事,这种体验是电子产品没有办法教给他们的,是有温度的一个东西。”

除了在宁波上海世界外国语学校授课外,公共管理系学生党支部还把传艺课堂搬到了校外,支部党员带着小朋友和家长一起走进百年老字号王升大博物馆,体验传统米食文化。在博物馆,大家一起学习五谷作画。家长们在亲身感受传艺课堂后,对活动赞不绝口。“我觉得这次活动非常棒,让小朋友们了解百年老字号的品牌精神,了解他们本来不了解的五谷,也将我们优秀的传统文化继续传承下去。”一位家长说。

在给小朋友授课的过程中,党支部同学也很好的锻炼了自己。因为要当老师,同学们会很用心的备课。“我们支部曾经专门向非遗传承人学习面塑和竹编工艺,有时也通过网络自学,正式授课之前都要进行模拟授课,保证课堂质量。”文管151班陈曾说。几次授课下来,同学们不仅切身体会到了老师授课的辛苦,而且对当老师有了不少心得。文管162班的沈婷刚开始授课时有些紧张,虽然一堂课下来总体顺利,但她觉得还有些地方可以改进,“感觉我们的课程控制、时间控制方面还有待改善,希望以后还有机会,可以借鉴这次的经验,表现得更好。”

虽然已经多次授课,但是不管是党支部同学还是小朋友都热情不减。每当活动结束,小朋友们就会拉着大学生的手说,“下次我们什么时候上课呀?”“真希望每天都能有这门课!”小朋友的热情让支部党员们成就感满满。

因为该活动在宁波上海世界外国语学校师生中的口碑非常好,该校校长曹子瑜专程来校拜访了人艺学院,表达了强烈的非遗传承公益合作意愿,于是有了本文开头的那一幕。

对于这样的结果,周申之表示“意想不到”。“可能是传统文化的魅力吧!”她笑着说,“希望通过我们党支部的传艺课堂活动,让匠心在孩子的心中生根发芽,让文化的传承与保护真正融入到青年学生党员中去。”

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