校园新闻网讯 3月9日下午，宁波工程学院13000余名学生和党员干部、思政理论课教师以及辅导员通过人民网等网络平台，同步在线观看了由教育部、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。

本次思政大课共邀请到4位教授主讲。他们分别从理论、现实、历史和青年视角，全面解读我国疫情防控决策布局，分析制度优势和治理效能，讲述“战疫”一线感人事迹，讲授有深度、有力度、有温度。

直播前，学校通过网站、微信公众号、抖音、微信群和QQ群等多种渠道进行宣传，确保通知到位。在宣传部、教务处的大力支持下，马克思主义学院全面落实“停课不停学”的工作要求，迅速做出工作安排，第一时间开启网络课程，搭建云课堂，以“专题理论教学+讨论互动”的教学模式，依托思政课教学平台，临时搭建了“疫情防控大思政网络云课堂”。在各学院的大力支持下，集中教务、学工各条战线，搭建“疫情防控思政云课堂”，组建了75个教学大班，动员和整合了75位教师参与网络课堂的师生讨论交流。课后，各学院通过云课堂进行线上主题讨论，马院思政教师依托自己课程平台，以笔为枪，以文“抗疫”，围绕课程内容分享思考和收获，表达战胜疫情的信心和决心，抒发心中的爱国之情。

在收看“疫情防控大思政课”后，学校领导、老师和学生感触颇深，各抒己见。

校党委书记苏志刚表示，新冠疫情发生以来，在党中央集中统一领导下，全中国人民万众一心、众志成城、创造了一系列“战疫”中国速度、中国效率，充分彰显了社会主义国家的制度优势和治理效能。他表示，要以此为契机，以学生为中心，广大教师要把课堂阵地延展到抗疫战场上，思政理论课教学要紧密联系疫情防控战，切实提高育人实效。苏志刚鼓励广大学生，作为新时代学子，要学习“战疫”英雄们的爱国精神、奉献精神，坚持知行合一，讲实求精，扎实提升本领能力，将来为国家社会做出贡献。

校长吕忠达表示，把疫情做鲜活教材，把疫情防控作课堂，学习疫情防控战线上的先进事迹，坚定必胜信心。他鼓励广大学生，要把这种“战疫”精神融入到我们的学习和工作中，鼓励广大师生勇于担当，讲实求精，聚焦科技攻关、排除万难，思政课教师及一线辅导员要不断创新方式方法、用好网络推进育人工作。

马院副院长张新光谈到，这次思政大课堂是一次非常时期的关键课堂，不仅体现了思政理论课程的理论性、针对性和实践性，而且极大地推进了网络思政育人模式创新。郑娟老师说，这堂“思政大课”非常及时，也非常必要。专家们生动深刻的讲解，很好地将抗击疫情与马克思主义理想信念教育、爱国主义教育、责任担当教育等贯穿起来，让师生都深受鼓舞。

同学们在收看“疫情防控大思政课”后，纷纷在云课堂上发言。

理学院2018级信科专业学生林洪南说：这是一堂真正为大学生精心准备的思政大课，在这堂课里我收获颇多。对抗新冠病毒是人类共同的战役，疫情既是一次危机也是一次大考。教授们的分享与讲解感人至深。

建交学院2019级学生胡珊晴说，今天下午我作为一名大学生，更是作为一位中国人，上了意义非凡的一堂课。作为社会主义事业的接班人,我要把这次疫情当作学习的机会,去学习前辈们的舍己为人，去学习前辈们的无私奉献，去学习前辈们的冲锋在前。