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浙江省教育厅官微教育之江:“浙”些举措助就业⑭ | 宁波工程学院:“六维发力”做好毕业生就业工作

时间: 2022-07-22 来源:浙江省教育厅 作者: 责编:吕赛 点击:

浙江省教育厅官微教育之江:“浙”些举措助就业⑭ | 宁波工程学院:“六维发力”做好毕业生就业工作

我省2022届高校毕业生

规模达39.16

较2021届增加6

当前,受国内疫情多点散发、经济下行压力增大等多重因素叠加影响,高校毕业生就业形势复杂严峻。

我省各高校和有关单位认真落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,开展了大量卓有成效的工作,涌现出大批典型案例,“教育之江”微信号特开设《“浙”些举措助就业》,选取典型就业创业工作案例,供各地各高校学习借鉴。

今天

我们一起来看

宁波工程学院

助力学生就业的好做法

宁波工程学院深入学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神,坚决落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,始终把做好毕业生就业工作作为落实立德树人根本任务的重要环节和“三全育人”的重要内容,以“六维发力”为抓手,强化责任担当,用心用情用力,多措并举做好就业服务保障,千方百计促进毕业生更加充分更高质量就业。

出台十大新政

   就业工作加“力度”

落实就业工作“一把手”工程,建立健全主要负责同志亲自抓、学校党委常委会、校长办公会专题研究部署、学院党政联席会推进落实的“纵到底、横到边”工作体系。

开展就业动态监测,将毕业生就业工作列入学校和学院年度重点工作,动态关注毕业生就业进展,实行“每周通报、按月研讨、末位谈话”就业工作机制,加强就业形势研判和反馈,确保各项工作落实落细。

在全校范围内评选就业工作先进个人和先进集体,鼓励更多专业教师、论文指导教师关注就业工作,在全校教师中形成关心学生就业、关怀就业学生、促进学生就业的良好氛围。

学校出台《关于进一步做好毕业生就业创业工作的实施意见》,完善多部门协同机制,压紧压实各二级学院就业工作责任,为全面做好毕业生就业工作提供有力保障。

学校设立20万元就业绩效奖励,建立“五级联动”就业机制,建立就业兜底蓄水池,提供“一站式”线上就业服务等。充分发挥二级学院主体作用,确保就业工作平稳有序推进。

访企拓岗细落实

  就业工作拓“广度”

出台《书记校长访企拓岗促就业专项行动实施方案》,明确校领导班子成员在8月底前走访、接待用人单位100家左右。

校党委书记、校长分别带队深入百强企业、国有企业、头部企业、链主企业、上市公司、制造业单项冠军企业等进行深层次对接,全面梳理完善就业重点单位信息,建立日常联系互访机制,推动校企双方在健全就业渠道、扩大就业规模、精准供需对接、建立实践基地等方面不断取得新进展,推动毕业生就业。截至目前,校领导已走访50余家重点单位,开拓3000余个就业岗位。

学校组织多频次、小规模、高精准的宣讲会和招聘会,全覆盖发布推送招聘信息,为毕业生就业提供丰富选择。积极与宁波市人力社保局就业管理中心、人才服务中心、各类行业协会、人才招聘机构等开展合作,举办包括综合类专场、行业专场、地区专场等线上、线下双选会近30场,吸引2000余家企业参与。

“专钻转”三部曲

  就业工作见“精度”

“专钻转”的开篇是“专”,专人专职、专场专供、专款专用,从就业工作的各方面保障就业工作稳定进行。

三部曲的重点是在“钻”字上下功夫,学校建立“一生一档”“一生一策”就业帮扶名册,攻坚克难。“钻”访就业市场,带学生走进一线,请一线工程师进课堂,保障各类困难毕业生充分就业。

“转”字上动真格,积极“转”变就业工作的职责分配认知,将就业与教学联动,将各类就业活动纳入毕业实习考核,推进“集中定点实习”计划,为学生“好就业”“就好业”搭桥铺路,不折不扣做到精准化就业。

“就业红娘”上岗

  就业工作显“效度”

“一头连着学生,一头连着用人单位”,机械学院就业工作辅导员牛文卓形容就业工作就像“红娘”工作,在为毕业生提供就业服务的同时,也要及时掌握用人单位需求。“我觉得就业就像是学生和企业的相亲,当看到学生和自己的真爱企业牵手并成功领‘证’是一件非常开心的事”。每每谈起做就业工作的感受,牛老师脸上总是洋溢着开心的笑容。

宁波工程学院有着这样一群公益“就业红娘”。上午8点,她们来到办公室,第一件事就是打开微信,在集纳了上百家用人单位的群里,收集好用人单位的招聘需求。接着,她们更新好学生最新的求职意向,必要时,会安排双方线下见面。截至目前,“就业红娘们”一共举办了20余场线下“相亲沙龙”、10余场大型“百人相亲”活动、10余场百人“线上脱单会”,以及1000余次一对一咨询会。

学校机器人学院今年迎来首批98名毕业生,第一次担任“就业红娘”的史妙芬老师胸有成竹。据了解,机器人学院四年前就开始从“入口”处谋划毕业生就业的“出口”。从前置化教学安排,到项目化教学过程,再到校内外双导师制、企业家进课堂、校企合作创新实验室……既把企业的设备搬进来,也把学生送出去,企业需要什么,他们的培养就紧跟什么。

机器人学院毕业生王雪飞表示,当他获得了均胜集团的就业机会后,扎实的专业基础、丰富的学科竞赛经验让他三个月内就得到了企业的认同,突破了均胜集团给offer的常规时限。

就业服务创新

    就业工作有“温度”

学校打造“就业服务”品牌,通过开展“职业发展训练营”“深入名企体验营”“就业之星分享会”等活动,加强活动、咨询、专项训练一体化指导。

学校组织2022届毕业生深入舜宇集团、利时集团、奥克斯集团有限公司等10余家宁波本地知名企业走访参观,让毕业生零距离感知优质企业文化,深入了解企业发展方向和人才需求情况,帮助毕业生开拓视野、增长见识、精准就业。

组织学生参加教育部“就业公益直播课”“就业促进周”等系列活动,大力宣传国家支持毕业生就业创业的有关政策,同时每月邀请企业负责人、人事经理或优秀校友为毕业生开展就业指导讲座2至4场。

学校举办职业生涯规划大赛和模拟求职大赛、宣传就业优秀案例,推动职业生涯教育和就业指导服务向低年级辐射。

实施“企业HR智库计划”,邀请相关领域专家开展就业指导讲座,努力提升学生求职技能和竞争力。将就业服务与“最多跑一次”改革相结合,为毕业生提供“网办”“简办”“秒办”等便捷就业服务。通过在线办理,努力推动从“最多跑一次”到“一次也不用跑”,方便毕业生办理就业手续,不断提升就业服务水平。

学校把宁波市中心翠柏校区两幢学生公寓改造为“毕业生之家”,为留甬就业毕业生提供实惠便利的公寓,公寓租金比同地段同类型的房屋便宜80%。有力解决了毕业生留甬就业的“首年之困”。

打造留甬学生的扬帆港湾,是学校从小视角中响应“甬城留人”政策的积极探索,也是拉近母校和毕业生情感的重要举措,更是学校推进全方位就业帮扶工作的一个缩影。

“牵风筝”专项行动

 就业工作提“速度”

毕业生离校后学校迅速启动2022届离校未就业毕业生“牵风筝”专项行动,建立“未就业”学生帮扶动态清单和就业指导帮扶台账,构建“牵风筝”机制,压实“牵风筝”责任,确保每名未就业毕业生都有教师实行“一对一”结对帮扶。

学校开发了20个科研助理政策性岗位,二级学院开发就业兜底岗位,为暂未就业的应届毕业生提供“就业缓冲区”。学院领导班子成员带头与重点群体毕业生“结对子”,组织毕业班班主任、辅导员和专业教师对未就业毕业生实行“分工包干”,逐一与未就业毕业生进行沟通,全面掌握其就业状况,实行“一生一策”动态管理和“一对一”分类指导,形成全员参与、全员有责的工作局面。

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