校园新闻网讯   4月3日下午，马克思主义学院第二期“学术工作坊”活动在宁波国际青年人才社区举行。本次活动由教师自发组织，并自主确定了研讨主题。王震副院长、孔德永教授以及社区及周边的十余名青年教师共同参与了此次活动。

研讨活动聚焦于“国家社会科学基金项目申报”。在会上，孔德永教授以2025年度国家社科基金项目的申报书为案例，结合自己在社科项目申报方面的丰富经验，对选题背景、学术史梳理、研究框架设计、预期成果以及可能遇到的问题进行了深入的分析和指导。与会教师们围绕党和国家政策布局、学术前沿、前期成果积累、选题拟定、课题论证等科研与课题申报实践中的具体问题、挑战和解决方案，进行了深入的交流和探讨。现场气氛活跃，互动频繁，许多教师表示，此次研讨活动不仅拓宽了科研思路，也为今后的课题申报提供了明确的方向。

活动期间，与会教师一致认为，这种以工作坊形式开展的学术交流活动，能够有效激发科研热情，促进学术思想的碰撞与交流。同时，工作坊为教师们搭建了一个展示和分享研究成果的平台，有助于提升个人学术影响力，推动学术共同体的建设。

据悉，此次活动是马克思主义学院探索“两自两就”（教师自发组织、自定主题，就近就便开展科研活动）模式的新尝试。学院通过协调场地和服务，为教师提供了一个宽松便捷的学术交流环境。这种“学院搭台，教师唱戏”的模式，不仅提升了科研活动的灵活性、针对性和便利性，还进一步增强了社区内教师的凝聚力，促进了科研团队的建设。与会教师对这种创新模式给予高度评价，并期待未来能有更多类似活动。

目前，居住于宁波国际青年人才社区及其周边地区的马院教师人数超过十名，以中青年教师为主体。学院将持续为教师的学术成长提供支持，通过开展多样化的科研活动，为教师们创造更多发展机会和平台。