校园新闻网讯 11月24日，电子与信息工程学院与尚强科技的合作迎来第三个年头，2016年以“1库4平台”为技术支撑手段的人才培养模式改革项目取得了阶段性的成果，电子与信息工程学院、尚强科技联合邀请了来自宁波、温州、湖州、大连等地区近30位兄弟院校同行一起观摩和见证了本次成果显著的阶段性研讨交流会。陈炳副校长对本次改革的成果给予了高度认可，并且希望能够将改革推向新的高度。张永平院长分享了改革近二年时间里，计算机科学与技术专业课堂教学发生的喜人变化，同时希望以此为契机将改革推向学历教育改革的深水区，取得更高层、更多维度的创新。  

本次研讨会就实践教学改革、学生评价模型建立、人才培养模式创新、工程教育专业认证等多个主题进行了成果汇报与展示。项目组详细介绍了如何对课堂教学数据进行量化、如何对课程过程性考核进行评价，如何对基于教育部要求的毕业达成度和基于企业雇主要求的专业技能熟练度进行多维度的展示与落地。通过信息化平台的“1库4平台”数据，该项目能全面支撑工程教育专业认证的各项指标体系，实现专业办学的跨越式发展。参与本次改革项目的骨干教师夏麟博士也现场进行了课堂教学经验及成果的分享和介绍，夏老师指出：教师将企业仿真案例进行场景化拆解，并与每个教学章节进行匹配，通过项目化教学应用使教学内容资源、教学进程、教学场景做到无缝对接；该信息化平台通过学生案例演练的类型、难度、次数等多个维度，建立学生技术能力模型的算法，最终得出学生在课程学习后的技能熟练度；教师依据以上数据进行全过程的教学效果追踪、记录、统计、分析和评价，实现过程化考核，有效地提高了学生的实践操作能力和教学效果。  

本次教改成果的展示标志着我校计算机科学与技术专业在应用型本科建设过程中探索出一条非常规的道路，其改革成果得到了兄弟院校的高度认可与赞同，这势必给相关专业的教学改革起到一定的示范和借鉴作用。