高高的个子，英俊的面庞，爽朗的笑声，站在他的面前，有如与光明为伍。没错，马克思主义学院副教授张新光老师，他就是一道光。

他是一道明亮的光，发散着创新的色泽。枯燥的思政课，被他上得活力四射。他尝试把思政课堂搬到社区，让理论和实践拉近距离。在新芝社区里，同学们听社区党委书记讲解社区党建和义工组织，参观爱心洗涤坊和社区服务中心。在胜丰小区，同学们直接参与义工服务。因为不愿意思政课“板着脸”说教，他从2012年开始实践到社区上思政课，一直坚持到现在。他还把课堂搬到宁波帮博物馆，课后布置的作业更是别出心裁——模拟担任讲解员汇报宣讲。暑假期间，他比平时更忙了，因为他带领了若干个学生团队，开展暑期社会实践和创业创新。他身体力行的带领学生走向社会，并努力用自己火样的热情凝聚起团队。

他是一道温暖的光，光源叫愉快工作。他的热情、乐观和友善如冬天的阳光般给人暖意。他是同事和学生口中的“阿光”，是孩子们嘴里的“光叔”，走到哪，他的笑声就到哪。他的课堂总是紧跟时代步伐，与时事热点紧密结合。反腐大剧“人民的名义”热播、特朗普当选美国总统，都成为他课堂讨论的主题。他在手机里装了学习通课程APP，尝试打破教学时空“围城”，实现思政理论课线上线下有机结合。一个学期下来，班级的讨论人次超过1万3千，点击率人均100以上。“我的课程考核是平时成绩占40%，同学们在这个平台上的提问、回答和讨论都计入平时成绩。”考核并不是吸引同学积极发言的主要原因，师生之间的“头脑风暴”和频频互动才是让他们停留的真正原因。他很辛苦，但帮助学生成长的责任感和成就感却让他乐此不疲。

“同学们，上课啦！”他站在讲台上，声音洪亮，目光炯炯，整个教室光亮鲜明而又艳丽。