校园新闻网讯 9月22日，浙江省现代产业学院建设推进交流会在我校前湾校区召开。浙江省教育厅副厅长陈峰，浙江省高教学会秘书长施建祥，浙江省经信厅省产业发展中心主任周一珉，宁波市教育局副局长陈金辉，我校校长邵千钧，副校长陈志荣、张水潮，中国现代产业学院协同创新平台常务副理事长苏志刚等出席会议，省教育厅高教处、宁波市教育局高教处、宁波市经信局等相关负责同志，百余名省内高校专家学者和相关企业代表齐聚，共话现代产业学院建设。

邵千钧在致辞中表示，宁波工程学院作为国家级首批现代产业学院建设高校之一，始终聚焦区域产业需要创新应用型人才培养，着眼于顶层设计和持续发展机制开展系统探索与改革。他希望，以浙江省现代产业学院联盟成立为契机，搭建浙江省各高校沟通交流桥梁，实现信息互通、资源共享、合作共赢，共同应对高等教育发展的新挑战，共同把握产教融合的新机遇，共同开创现代产业学院建设的新局面。

陈峰围绕“办好现代产业学院 在产教融合中提高人才培养质量”主题，提出“三个突出”的思路举措。突出“高校”，始终坚守主责主业。高校要坚持以学生为本、以教学为中心，切实对学生的终身发展负责，切实把专业知识和技能教扎实，努力让每一个学生在学习期间学有所得、学有所能、学有所用。产教融合、协同育人是现代产业学院的初心和使命，要培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，要围绕行业、企业、职业所需的核心素养，推动行业企业深度参与高校的专业建设规划和人才培养方案制定，使高校人才培养更加契合行业企业和生产劳动一线岗位的需求。突出“现代”，始终瞄准龙头前沿。高等教育要加快培养适应新质生产力、创造新质生产力的创新人才，需始终瞄准龙头前沿，创新教育方式和培养模式，始终用最新科技、最新知识、最新理念、最新工具、最新平台教育人、培养人、造就人。大力发展理工类专业，超前布局人工智能背景下的交叉学科、新兴学科，大力推进新工科建设的再深化、再拓展、再突破和再出发。应用型大学和工科类专业，要牢牢把握未来产业的布局和方向，加强与先进行业、龙头企业的协作，让学生在最现代化的技术场景中学习实践、成长成才。突出“产业”，始终深化产教融合。现代产业学院因产业而得名，依托产业、深耕产业、赋能产业，是产业学院发展的基因密码和生存之道。要对接产业需求设置高校专业。要结合产业发展优化人才培养，让行业企业深度参与高校培养方案的制定、专业建设、核心课程和教材建设等全过程。要在优化服务中赢得资源和支持，充分运用学校的人才资源和科技力量，积极为当地的中小微企业服务，帮助解决生产实践中的“小问题、大麻烦”。

浙江省现代产业学院联盟成立仪式上，陈峰、邵千钧、周一珉、陈金辉共同按下指纹，宣告省级现代产业学院联盟的正式成立。联盟致力于深化省内现代产业学院的合作与交流，通过资源共享、优势互补，推动教育质量的提升与优化产业发展的服务质量。同时加强产业学院与企业、行业在人才培养、专业建设、产教研结合及项目开发等方面的紧密合作，共同促进现代产业学院的繁荣发展。

陈峰为联盟理事长单位宁波工程学院，副理事长单位浙江工业大学、宁波大学、浙江科技大学授牌。

特邀报告环节，常州大学徐淑玲作题为《常州大学产业创新人才培养探索与实践》的报告，深入讲解产教融合赋能人才培养；浙江工业大学数字化制造产业学院院长潘柏松作题为《数字化制造国家级现代产业学院建设的探索》专题报告，分享浙江工业大学在现代产业学院建设方面的前沿探索；海天教育集团校长陈兴以《新质生产力与人才发展战略》为题分享海天大学在人才培养过程中的创新做法；吉利汽车研究院主任丁华在《宁工-吉利“4合1”数字化汽车产业卓越工程师联合培养探索》的报告中分享吉利集团和我校在数字化人才卓越工程师培养方面进行的积极探索；我校杭州湾汽车产业学院院长陈晓平在《汽车城里的学院 产教共追万亿汽车梦－杭州湾汽车学院现代产业学院建设情况汇报》中报告了在产业园区中办学的经验做法。

来自浙江财经大学、浙江中医药大学、浙江外国语学院、浙大城市学院、浙江水利水电学院等省内现代产业学院负责人作产业学院建设经验分享。

会议期间，组织参会人员赴宁波工程学院—吉利汽车集团双元制“4合1”数字化汽车产业卓越工程师培养基地调研考察。

建设教育强省是省委省政府的重大决策部署，建好现代产业学院是推动高校与城市的双向奔赴，教育与产业融合共生的必由之路。本次论坛由浙江省教育厅、浙江省经济与信息厅指导，浙江省高等教育学会主办，宁波工程学院承办，中国现代产业学院协同创新平台协办。会议旨在总结交流我省现代产业学院建设的经验和做法，探讨新时代背景下现代产业学院高质量发展的新思路、新举措。