新华网9月24日：

宁波工程学院“产教科创”四维融合 为港口物流应用型人才培养赋能

作为一个世界性港口城市，宁波的物流行业在服务业中占据重要地位，用工需求大，一直以来，港口物流相关专业的毕业生就业率较高。但今年全球疫情肆虐，外贸出口受到冲击，内需同比下滑，多数企业大幅减少用工需求，给应届毕业生来带来了很大挑战。

尽管普遍就业形势严峻，但宁波工程学院港口物流学科专业的应届毕业生，却都早早地签订了就业协议。

“我们学校港口物流专业70多位本科应届毕业生，就业和升学情况都很乐观。”宁波工程学院经济与管理学院教师邵万清介绍，学生临近毕业，几十家企业就早早抛出了橄榄枝，一个学生平均有三四家企业及岗位可选择。据了解，除了选择升学读研外，宁波工程学院物流专业学生一次性就业率达98%，其余2%的学生因公务员招录、国外留学等暂未签订就业协议。

“一毕业就上岗”已然成为该校港口物流学科专业的一大特色，得益于“产教科创”四维融合，该校在应用型人才培养上探索出了成功路径。自2007年，宁波工程学院就牵头宁波大学、浙江万里学院等高校，在宁波市政府的支持下，共建宁波港口物流应用型人才培养基地，着力培养适应宁波及长三角区域港口物流产业发展的应用型人才。同时，依托浙江省新世纪教学改革课题“宁波市港口物流应用型专业人才培养体系探索与实践”等13项课题的理论研究与实践探索，形成较具影响力的优秀教学成果，该成果荣获宁波市高校教学成果一等奖。

该成果基于产业动态和发展需求确立应用型人才定位，实施校企紧密合作；教师深入产业发展实际问题研究，成为产业发展的智库，将科研项目植入课堂教学，实施科教融合；以教师科研项目或企业发展问题作为方向指导学生课外竞赛等创新创业活动，开展科创融合，探索“产业、教学、科研、双创”四维融合的应用型人才培养模式。

此外，该成果已形成全国有特色的应用型本科专业人才培养体系、市级有影响的应用研究智库、市级学生专业竞赛平台和省级专业技术人员继续教育培训平台，“产教科创”实现了高度融合，为地方高校应用型人才培养探索出一条成功路径。