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春风化雨,引路未来——记文传学院教师俞丽艳

时间: 2025-12-30 来源:人事处、教师发展中心(党委教师工作部) 作者: 责编:汪慧 点击:

俞丽艳,人文与国际传播学院副教授,从事德语教学与德国国情文化领域研究工作。她多次参加全国性外语类教学竞赛并取得佳绩。


匠心课堂,点燃学习热情

她不仅是知识的传授者,更是学生成长路上的引路人,以扎实的专业素养和炽热的教育情怀,书写着属于教育者的动人篇章。2008年,俞丽艳站上讲台,从此便将全部热忱倾注于德语教学。从基础的《德语视听说I-IV》《测试训练》到高年级的《经济德语》《经贸应用文写作》,她主讲的多门课程覆盖了德语学习的全阶段。面对严谨复杂的德语知识,她深知兴趣是最好的老师,于是大胆创新,独创“情境导入、多元输入、多途径输出”教学法。在她的课堂上,学生们不再是被动的知识接收者,而是化身中德论坛商务代表,用流利的德语进行谈判;分组制作德国国情文化海报,在合作中探索异国风情;拍摄主题微视频,将德语融入生活场景。这些充满创意的教学活动,让晦涩的语法知识变得鲜活有趣,学生们不仅掌握了扎实的语言技能,更在实践中锻炼了跨文化沟通与团队协作能力。教学中,俞丽艳始终牢记“立德树人”的使命。她巧妙地将“理解当代中国”教材中的内容与德语教学结合,用经济知识解读“中国关键词”。当学生们用德语探讨中国经济政策、文化特色时,不仅提升了语言运用能力,更培养了国际视野与家国情怀。

深耕课程,铸就教育品牌

在课程建设的道路上,俞丽艳同样成绩卓著。2016年,她主讲的《经贸应用文写作》获评校级精品开放课程,这只是她探索创新的起点。此后,她带领团队不断突破,率先打造“慕课+线下教学”混合模式,入选申请宁波市数字图书馆第四批高校网络课程,并于2020年通过验收。她主编的新形态教材整合多媒体资源,达数十万字。由此,基于“慕课+新形态教材”的立体教学模式的平台和资源基础建设完备,针对“2+2+3”教学模式的不同需求,发挥多元输入、互动、输出等功能。这套创新体系成效显著,2020年该课程入选省级一流线上线下混合式课程,2024年《德语经贸应用文写作》教材更是被列为省级规划教材。她没有独享这份成果,而是将成功经验无私分享给同事,推动《经济德语》《商务口语》等课程改革,共同构建起完善的高年级经贸方向课程体系,为“语言+技能”的复合型人才培养目标注入强大动力。她认为,教学的每一步,源于课前的精心设计、课中的灵活调整与课后的深刻反思。

以赛促教,勇立教学潮头

作为学院“以赛促教”巾帼文明岗的核心成员,俞丽艳在教学竞赛领域屡创佳绩。从2017年到2025年,她五次征战外研社“教学之星”大赛,四次闯入总决赛,两次摘得最高荣誉。她的教学设计以产出导向法为核心,将创新理念融入真实课堂展示,用生动的教学案例和精彩的课堂互动,赢得了评委的高度认可。对她而言,竞赛不仅是荣誉的争夺,更是学习与成长的契机。她将竞赛中积累的经验反哺日常教学,带动学院教师团队掀起“以赛促教、以教促学”的热潮,让整个德语教学团队在交流与切磋中不断进步。

暖心关怀,照亮成长之路

课堂之外,俞丽艳更是学生们的知心朋友。作为德语专业“莱茵协会”的指导老师,她精心策划“德语短视频大赛”“德国国情大赛”等活动,为学生搭建展示才华的舞台;手把手指导学生运营“RheinDeutsch”公众号,拓宽学生的文化视野。她时刻关注学生的思想动态,鼓励学生参与科研创新与学科竞赛。在她的悉心指导下,学生们在“国才杯”“德语之星”等赛事中屡获佳绩。每年暑假,她都会带领学生走进社区、深入乡村,开展志愿服务与文化调研活动。在海宁皮影戏文化调研中,学生们用德语记录传统文化,在实践中感悟社会责任与文化传承的重要性。这些活动,不仅提升了学生的综合素养,更在他们心中播下了担当与热爱的种子。

十六载春秋,俞丽艳始终坚守教育初心。她如春风化雨,用专业与热情滋养学生成长;她似明亮灯塔,以创新与坚守引领教育方向。未来,她将继续在德语教育的道路上笃定前行,为培养更多优秀人才、点亮更多青春梦想不懈奋斗。

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